海洋生物技術系 教育目標暨核心能力
海洋生物技術系
教育目標:
培養具有生物技術基礎理論、實務應用及研發能力之生技專業人才,並能將生物技術應用於水產相關產業,以提升生技產業之競爭力並邁向國際化。
核心能力:
系核心能力 |
系核心能力定義說明 |
校核心能力 |
生物資源永續 (院共同能力) |
培養學生具備水產生物資源與生物科學領域的專業知識,以促進臺灣水產相關產業永續發展及產學互動研究合作。 |
專業知識 |
產銷管理能力 (院共同能力) |
培養學生對於水產品生產、品質管理及行銷之能力。 |
專業知識 |
生技智能 |
培養學生具備生物技術基本智能,包括DNA操作、基因選殖、蛋白質分析、細胞培養等基礎知識及操作能力。 |
專業知識 |
實驗設計 |
能充分瞭解課堂實驗原理及有操作能力,並能重新組合實驗方法,自行設計實驗方法。 |
實務技能 |
統整創造 |
培養學生能以有組織、有系統的方式解決問題,並評估問題各個層面,在混沌中理出頭緒,創作新的解決問題方法。 |
整合創新 |
資訊應用 |
培養學生能正確並有效率的使用電腦資訊,尤其是生物資訊,以期達到事半功倍的成效。 |
資訊能力 |
語文應用 |
培養學生具備本國語及外國語之閱讀、表達及溝通能力。 |
語言智能 |
積極負責 |
培養學生具備遇到困難能勇於承擔及解決困難之能力。 |
堅毅承擔 |
溝通協調 |
有組織、有條理的表達與溝通,能專注聆聽交談對象的談話內容,並給予積極回應之能力。 |
溝通合作 |
誠實致用 |
培養學生對專業及生活資訊的處理都有邏輯分析的能力及習慣。 |
誠信務實 |
服務奉獻 |
以愛心及熱誠適切的盡一已之力,運用各種資源幫助他人,改善生活及工作環境。 |
服務關懷 |
人文素養 |
培養學生對人文藝術的基本知識及欣賞能力,以具人文關懷之精神。 |
海洋文化素養 |